Podobně jako se každý člověk má co učit jeden od druhého, mohou se i jednotlivé země a regiony učit od ostatních. iLIDH považuje motivaci ke spolupráci jako základní osu vývoje.

Kromě existujících mezinárodních partnerství v rámci EU se snažíme do výmeny poznatků a zkušeností optimálně zahrnout naše zdroje v Portugalsku, České republice a Albánii, což přispívá k procesu sbližování nově přistoupivších zemí (které již v EU jsou nebo se ke vstupu chystají) s evropskými společenskými normami a zároveň k obohacení EU o kulturní a lidský potenciál těchto zemí.Tato spolupráce se neřídí ekonomickými kontakty mezi podniky jednotlivých zemí, ale sleduje model rozvoje, který vychází z rovnováhy mezi čtyřmi pilíři, které jsou klíčové pro vytvoření základních hodnot ve společnostech a jejich ekonomikách (vychází ze Znalostního managementu)

Spolupráce mezi národy a regiony v oblasti Sociálního učení (na úrovni firem, místních i centrálních vlád, nevládních organizací, výzkumných a vzdělávacích zařízení) by měla vycházet z toho, že znalosti a inovace hrají hlavní roli v cestě k pokračujícímu lidskému rozvoji.

Jestliže znalosti bereme jako nejdůležitější aktivum v evropské společnosti a ekonomice, pak by modely spolupráce a nadnárodních partnerství měly institualizovat metody pro vytvoření Důvěry (vytvoření smyslu pro komunitu), což povede k vytvoření silně provázané, sdílené a spoluzodpovědné kultury.